অধ্যাপকরা পরীক্ষা করেন যে স্টেট হাই স্কুল অ্যাথলেটিক অ্যাসোসিয়েশন নীতিগুলি কনসশন ম্যানেজমেন্টের জন্য কার্যকর কিনা

(সম্পাদকের দ্রষ্টব্য: জন মিলার, ট্রয় বিশ্ববিদ্যালয় এবং রবিন অ্যামোন, দক্ষিণ ডাকোটা বিশ্ববিদ্যালয়, সম্প্রতি কনসশন মামলা মোকদ্দমা প্রতিবেদকের জন্য নিম্নলিখিত নিবন্ধটি লিখেছেন। এটি। একচেটিয়াভাবে এখানে পুনরায় মুদ্রিত।)

অনেক আন্তঃবিদ্যুত অ্যাথলিট, বিশেষত উচ্চ বিদ্যালয়ের ফুটবল খেলোয়াড়দের কোনও খেলায় অংশ নেওয়ার সময় সম্মতি জানাতে পারে (ম্যাকক্রিয়া, হ্যামেক, ওলসেন, লিও, এবং গুসকিউইকজ, 2004)। কোপল্যান্ড (২০১০) আরও ইঙ্গিত করেছে যে প্রতি 1000 অ্যাথলিটের মধ্যে 3.4 আন্তঃবিদ্যুৎ প্রতিযোগিতা বা অনুশীলনে একযোগে ভোগ করে। ক্রীড়া সম্পর্কিত সমঝোতার ডকুমেন্টেশন ক্রমবর্ধমান কারণে জনসচেতনতাও বেড়েছে। অতএব, উচ্চ বিদ্যালয়ের কর্মকর্তারা যেমন অ্যাথলেটিক ডিরেক্টর, কোচ এবং অ্যাথলেটিক প্রশিক্ষকরা সম্ভাব্য মামলা মোকদ্দমা হ্রাস করতে পারে এমন কনসেশন ঝুঁকি পরিচালনা করার জন্য প্রচলিত যত্নের নির্দেশিকা সম্পর্কে সচেতন হন তা গুরুত্বপূর্ণ। এই নির্দেশিকাগুলির একটি প্রাথমিক উত্স রাজ্য অ্যাথলেটিক অ্যাসোসিয়েশন নীতিগুলিতে পাওয়া যেতে পারে।

বর্তমানে সমস্ত 50 টি রাজ্য, প্লাস কলম্বিয়া জেলা, ক্রীড়া সম্পর্কিত কনসশন আইন রয়েছে (ওয়েইনবার্গার এবং ব্রিসকিন, 2013)। তবে বেশিরভাগ রাজ্য আদালত রাষ্ট্রীয় উচ্চ বিদ্যালয়ের অ্যাথলেটিক অ্যাসোসিয়েশন এবং এর সদস্য বিদ্যালয়ের (মিটেন, ২০১৪) এর মধ্যে চুক্তিভিত্তিক সম্পর্কের সাথে বিচারিকভাবে হস্তক্ষেপ করতে অনীহা প্রকাশ করেছে। আদালতও এই অবস্থান নিয়েছে যে তারা ক্রীড়া বিরোধের সিদ্ধান্ত নেওয়ার পক্ষে সর্বোত্তম অবস্থানে নেই এবং পরিবর্তে তাদের নিজস্ব বিধি অনুসারে সিদ্ধান্ত নেওয়ার জন্য ক্রীড়া নিয়ন্ত্রক এবং স্বেচ্ছাসেবী সংস্থাগুলিকে পিছিয়ে দেয় (ইন্ডিয়ানা হাই স্কুল অ্যাথলেটিক অ্যাসোসিয়েশন বনাম কার্লবার্গ, 1997)। তদ্ব্যতীত, ক্রেন বনাম ইন্ডিয়ানা হাই স্কুল অ্যাথলেটিক অ্যাসোসিয়েশন (1992) পরামর্শ দিয়েছে যে রাষ্ট্রীয় শাসনকারী সংস্থাগুলির নিয়ম, ব্যাখ্যা এবং অ্যাপ্লিকেশনগুলি তার সদস্য স্কুল, শিক্ষার্থী এবং পিতামাতাদের যত্নের নির্দেশিকা সরবরাহের জন্য প্রকাশ করা উচিত।

ক্রীড়া-সম্পর্কিত সমঝোতা পরিচালনার জন্য রাজ্য উচ্চ বিদ্যালয় অ্যাথলেটিক অ্যাসোসিয়েশন নীতিগুলির উপর একটি গবেষণার ফলাফল থেকে জানা গেছে যে উচ্চ বিদ্যালয়ের অ্যাথলেটিক ডিরেক্টরদের 70% এরও বেশি জন্য কনসশন শিক্ষার নীতিগুলি উপস্থিত ছিল না (মিলার এবং অ্যামোন, 2017)। তবে, প্রায় 75% কোচকে কনসেশন সম্পর্কিত তথ্য পর্যালোচনা করতে বা জাতীয় ফেডারেশন অফ হাই স্কুল অ্যাসোসিয়েশনস (এনএফএইচএস) দ্বারা নির্ধারিত মানগুলি অনুসরণ করতে হবে। রাজ্য নীতিগুলির প্রায় 65% চূড়ান্ত কনসেশন রোগ নির্ণয়ের জন্য লাইসেন্সপ্রাপ্ত মেডিকেল কর্মীদের যেমন টিম ডাক্তারদের প্রয়োজন। বিরক্তিকরভাবে, 5% এরও বেশি চূড়ান্ত কনসেশন নির্ণয়ের জন্য কে দায়ী তা সম্পর্কে কোনও নীতি নির্দিষ্ট করে নি। কনসশন প্রোটোকলের ধরণটি বর্ণনা করার সময়, 48% কোনও প্রতিযোগিতার সময় অনুসরণ করা কোনও ধরণের কনসশন প্রোটোকল নির্দেশ করে না। তবে, 22% এনএফএইচএস নীতি নির্দেশিকা অনুসরণ করেছে। যদিও প্রায় 50% রাষ্ট্রীয় নীতিগুলি খেলার নির্দেশিকাগুলিতে রিটার্ন নির্দিষ্ট করে না, 36% এনএফএইচএস নীতি নির্দেশিকা অনুসরণ করে। উদ্বেগজনকভাবে, একটি রাষ্ট্রীয় নীতি 24 ঘন্টা পরে একটি উচ্চ বিদ্যালয়ের অ্যাথলিটকে খেলতে ফিরে আসতে দেয়। অবশেষে, 58% নীতিগুলি ইঙ্গিত দিয়েছে যে কেবলমাত্র একজন চিকিত্সক ডাক্তার উচ্চ বিদ্যালয়ের অ্যাথলিটকে খেলতে ফিরিয়ে দেওয়ার চূড়ান্ত অনুমোদন প্রদান করতে পারেন।

ক্রেনের আদালত (1992) বাধ্যতামূলক করেছে যে রাজ্য উচ্চ বিদ্যালয়ের অ্যাথলেটিক অ্যাসোসিয়েশনগুলির সমস্ত নীতি অবশ্যই তাদের বৈধ উদ্দেশ্যগুলির আলোকে যথাযথভাবে ব্যাখ্যা করা উচিত এবং ধারাবাহিকভাবে প্রয়োগ করা উচিত। স্পষ্টতই, কনসশন পরিচালনার জন্য উচ্চ বিদ্যালয়ের রাষ্ট্রীয় নীতি সম্পর্কিত ক্ষেত্রে এটি নয়। সমঝোতার ঝুঁকিগুলি পরিচালনা করার জন্য প্রচলিত নির্দেশিকাগুলি বাস্তবায়ন ব্যতীত, কোনও কনসাসড খেলোয়াড়কে এমন পরিস্থিতিতে স্থাপনের সম্ভাবনা বিদ্যমান যা তার বৃহত্তর ক্ষতির সংস্পর্শে বাড়িয়ে তোলে, যার ফলে বিদ্যালয়ের বিরুদ্ধে সম্ভাব্য মামলা -মোকদ্দমার সম্ভাবনা বাড়িয়ে তোলে (ক্লিঙ্কনেক্ট ভি। গেটিসবার্গ কলেজ, 1992; ওসবার্ন এবং অ্যামোন, 2012; পিনসন বনাম টেনেসি, 1995)। আদর্শভাবে, খেলায় ফিরে আসার জন্য শিক্ষা, প্রতিরোধ এবং অনুমোদনের জন্য মানদণ্ড বাস্তবায়ন এবং প্রয়োগের ক্ষেত্রে ক্রীড়াবিদদের তুলনায় ক্রীড়া প্রোগ্রামগুলির জন্য যত্নের একটি উচ্চতর প্রচলিত সেট করা উচিত যারা সমঝোতা থেকে ভুগছেন। যদিও নিজেই জ্ঞান যথাযথ পদক্ষেপের সমান নয়, স্বচ্ছ ঘটনাগুলির সাথে সম্পর্কিত রাষ্ট্রীয় নীতিগুলির অভিন্ন বিকাশ এবং বাস্তবায়ন উচ্চ বিদ্যালয়ের অ্যাথলিটদের কনসাক্সিভ ঘটনার জন্য সুরক্ষার সংস্কৃতি তৈরি করবে।

রেফারেন্স

কোপল্যান্ড, জে। (ফেব্রুয়ারি 23, 2010) নতুন ডেটা কলেজ ফুটবল কনসেশন হারে শিফট প্রস্তাব। থেকে উদ্ধার

ক্রেন বনাম ইন্ড। হাই স্ক। অ্যাথলেটিক অ্যাসোসিয়েশন, 975 এফ .2 ডি 1315, 1326 (7 তম সির। 1992)।

ইন্ডিয়ানা হাই স্কুল অ্যাথলেটিক অ্যাসোসিয়েশন বনাম কার্লবার্গ, 694 এন.ই .2 ডি 222, 1997 ইন্ড। লেক্সিস 230 (ইন্ড। 1997)

ক্লিঙ্কনেচট বনাম গেটিসবার্গ কলেজ, 989 এফ .2 ডি 1360 (3 ডি সির। 1993)।

ম্যাকক্রিয়া, এম।, হ্যামেক, টি।, ওলসেন, জি।, লিও, পি।, এবং গুসকিউইকজ, কে। (2004)। হাই স্কুল ফুটবল খেলোয়াড়দের মধ্যে অপ্রত্যাশিত কনসেশন: প্রতিরোধের জন্য জড়িত। স্পোর্ট মেডিসিনের ক্লিনিকাল জার্নাল, 14, 13–17।

মিলার, জে এবং আম্মন, আর। (2017)। স্টেট হাই স্কুল অ্যাসোসিয়েশন নীতি: কন এর ঝুঁকিগুলি পরিচালনা করতে তারা কী করছেnull